Το εργαστήριο PLASE έπειτα από αξιολόγηση των εκπαιδευτών της αλυσίδας Interactive Learning πρότεινε να είναι πτυχιούχοι Πληροφορικής ΑΕΙ/ΤΕΙ και όπου αυτό δεν είναι δυνατόν Πτυχιούχοι ΑΕΙ/ΤΕΙ με ειδίκευση στην Πληροφορική. Η αλυσίδα αναγνωρίζοντας ότι για μία υψηλού επιπέδου εκπαίδευση απαιτούνται υψηλά καταρτισμένοι εκπαιδευτές υιοθέτησε αμέσως την πρόταση του εργαστηρίου PLASE.

Το εργαστήριο PLASE έπειτα από έλεγχο του εκπαιδευτικού υλικού της Interactive Learning πρότεινε βελτιώσεις σε αυτό ώστε να αποτελέσει ένα πραγματικό εγχειρίδιο χρήσης και χρήσιμο εργαλείο των εκπαιδευόμενων λαμβάνοντας υπόψη όλες τις σύγχρονες θεωρίες για τη συγγραφή εγχειριδίων υψηλών προδιαγραφών. Η αλυσίδα υιοθέτησε τις προτάσεις του εργαστηρίου ώστε το εκπαιδευτικό υλικό να είναι σύμφωνο με τις υποδείξεις του εργαστηρίου.

Οι καταρτιζόμενοι οφείλουν για κάθε ενότητα του σεμιναρίου κατάρτισης να αξιολογούνται μέσω τεστ κάνοντας χρήση του Διαδικτύου. Τα τεστ προόδου είναι τεστ που υποβάλλει προς του εκπαιδευόμενους το εργαστήριο PLASE θέλοντας να διαπιστώσει το υψηλό επίπεδο κατάρτισης των εκπαιδευομένων από τα κέντρα της αλυσίδας. Πετυχαίνοντας σε αυτά τα τεστ ο εκπαιδευόμενος έχει τη δυνατότητα να συμμετάσχει στις τελικές εξετάσεις οι οποίες θα διενεργηθούν σε πανεπιστημιακό χώρο ή σε χώρο που θα υποδείξει το εργαστήριο PLASE και με επιτηρητές που θα ορίσει το ίδιο.

Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση της εκπαιδευτικής και εξεταστικής διαδικασίας, οι καταρτιζόμενοι λαμβάνουν Βεβαίωση Παρακολούθησης απο το Α.Π.Θ - Επιτροπή Ερευνών.